Gobierno Municipal avanza con la entrega de mochilas y loncheras en escuelas de Juárez

Ciudad Juárez.- A través de diferentes dependencias, el Gobierno Municipal continúa con la entrega de mochilas, loncheras y útiles escolares a niñas, niños y adolescentes de nivel básico, como parte del programa Cruzada por la Educación, impulsado por el Presidente Municipal, Cruz Pérez Cuéllar.

Durante las últimas semanas, personal de direcciones como Desarrollo Social, Centros Comunitarios, Obras Públicas, Educación, Asentamientos Humanos, Comunicación Social, OMEJ y el Instituto para la Cultura del Municipio (IPACULT), entre otras, ha recorrido planteles en distintos sectores de la ciudad para acercar este apoyo a miles de estudiantes.

De acuerdo con los reportes oficiales, se han entregado miles de mochilas y loncheras en más de una veintena de escuelas públicas, entre jardines de niños, primarias y secundarias. Tan solo en la Secundaria Técnica 86 se repartieron más de 400 mochilas, mientras que en la Secundaria Federal No. 19, conocida como la “Casa de los Coyotes” y considerada la de mayor matrícula en el estado, los apoyos llegaron a más de 1,200 alumnos del turno matutino.

Directivos, docentes y padres de familia han expresado su agradecimiento, resaltando que estas acciones alivian la economía en el regreso a clases y motivan a los alumnos a continuar con sus estudios. Niñas y niños también han manifestado su alegría al recibir las mochilas y loncheras, reconociendo que representan una ayuda importante para seguir aprendiendo y cumpliendo sus metas.

Las autoridades municipales destacaron que la instrucción del alcalde es clara: colocar la educación como prioridad de la administración, convencidos de que se trata de la mejor inversión para el futuro de Juárez.

Con estas entregas, que alcanzarán a más de 178 mil estudiantes de 692 instituciones educativas, el Gobierno Municipal refrenda su compromiso con la niñez y juventud juarense, fortaleciendo la permanencia escolar y brindando herramientas para que las y los estudiantes tengan mayores oportunidades de desarrollo académico.

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